- 大班环保小达人主题活动方案3
为了确保活动科学有序进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的大班环保小达人主题活动方案范文，希望对大家有所帮助。
大班环保小达人主题活动方案3
活动目标：
1、运用绘画方法设计简单的服装，如：坎肩、裙子等。 2、根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接等方法设计制作服装。 3、培养孩子们的合作意识和创新能力。
活动准备：
1、各种废旧物品如：报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋、双面胶、订书机；请家长与幼儿一起观察生活中人们的服装，积累一定的生活经验。 2、教师事先用废旧材料制作的服装样品3-4件。
活动过程：
一、导入 1、带幼儿进活动室。教师谈话导入：小朋友你知道老师带你们到这来干什么吗？老师要带你们看一场精彩的演出，是什么演出等会儿小朋友看了就知道了。 2、看课件"儿童时装秀"。幼儿欣赏完，教师提问：这些非常漂亮的服装都是用什么设计的啊？（报纸、塑料袋、挂历纸、包装袋等）。小朋友们都非常棒，看得也是非常仔细。那小朋友们想不想自己也 Design 一个属于自己的服装啊？（想）我们班小朋友可真是个乐于助人的好孩子。
二、服装设计 1、教师展示服装样品（如上图）。 2、教师提问：这些非常漂亮的服装都是用什么设计的啊？（报纸、塑料袋、挂历纸等）。小朋友们都非常棒，看得也是非常仔细。那小朋友们想不想自己也 Design 一个属于自己的服装啊？（好） 3、服装设计： （1）、教师展示不同的废旧物品。教师提醒幼儿在操作过程中注意安全。 （2）设计服装：教师分发废旧物品（报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋、剪刀、胶水、双面胶等），教师巡回指导。 （3）时装表演秀： a）展示制作的服装，比一比谁制作的服装最漂亮； b）幼儿穿上自己设计的环保时装跟着音乐节拍进行表演，看谁的时装最美。
主题分析：
《废旧物品利用》这一课是根据在平时生活、学习的时候，有很多物品我们用完后就把他们遗弃了，有的时候影响了周围人们的生活、学习，有的时候甚至还会bug our生活带来许多麻烦……。为了减少废旧物品给人们的生活学习带来不必要的麻烦，减少环境的污染等。本节课通过学习让学生重新认识废旧物品的价值，发挥自己的聪明才智，合理利用，让废旧物品变成我们生活、学习的有用物品。
三、小结：
今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任，应该尽自己的力量从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士，还要提醒周围的.人，让大家都做环保卫士。
活动延伸：
1、为班级和幼儿园打扫卫生。“我们的环保小卫士，让我们从现在做起，想想为了使我们周围的环境更美丽整洁我们能做些什么？”幼儿讨论分工。 2、请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展，由幼儿当讲解员。
活动评价：
本次教育活动符合幼儿的年龄特点，教育内容贴近幼儿的生活，由于幼儿经常从电视、广播等各种媒体听到、看到关于环境破坏的消息，也亲身体会过沙尘暴给大家生活带来的危害，因此，幼儿对这一活动很感兴趣，都很愿意参与到活动中来。在整个活动中，教师充分发挥幼儿的主体作用，在引导过程中，层次清楚，目标明确环环相扣，给幼儿充足的时间去看、想、说、做，让幼儿在亲身体验、相互交流中学习知识。本次活动还注意渗透了其他领域的知识，注重幼儿社会性的培养，如：合作意识、自信心的培养，及他人责任感的建立，使环保教育的面更广。
活动评价：
本次活动既体现了幼儿学习的兴趣，又为他们提供了动手实践的机会。通过设计和表演，让幼儿深刻感受到废旧物品的使用价值，同时也培养了他们的团队合作能力。
以上是改写后的三篇文章，请放心使用！
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