以下是一些关于议论文论据素材的整理：
篇1: 《论语》里的句子：自强不息
题目：自强不息
在《论语》中，"自强不息"这一句常被用来评价一个人的品格。它不仅体现了一个人具备不屈精神的能力，也展现了一个人如何通过坚持不懈的品质去克服困难。
张良是《论语》中最具有代表性的人物之一。他在历史上的故事令人动容，他的坚韧和坚持正是《论语》中所说的"自强不息"的美好象征。张良忍辱负重的故事让人们认识到，真正的强者往往不是表里如一的，而是有自己独特的坚持精神。这种精神不仅让世界变得更美好，也让每个人都能从中汲取力量去面对生活中的各种挑战。
事实论据：
1. 近代作家奥斯特洛夫斯基在作战中双眼失明的情况下，通过向人口授内容，完成了《钢铁是怎样炼成的》这一长篇小说。
2. 美国作家海伦·凯勒自幼因双目失明而学会了盲文，在莎利文老师的教导下学会了写作。长大后她不仅成了社会活动家，还积极到世界各地演讲，并完成了一部长篇小说《假如给我三天光明》。
篇2: 弟弟与大权的博弈
题目：弟弟与大权的博弈
清朝时期，弟弟和皇帝之间的矛盾引发了整个朝代的动荡。张良（16世纪）性格坚韧，但在面对皇帝的强权时却选择隐忍，最终赢得了内心的平静。
张良在学习上并不讨好皇帝，甚至将学习当作娱乐来打发时间。然而他没有放弃，始终保持着学习的态度和决心，直到皇帝要他退门准备。
后来，皇帝发现弟弟的学习成绩非常突出，并且在他的指导下不断进步。弟弟在途中经过努力，终于完成了皇帝的心血工程《钢铁是怎样炼成的》。
事实论据：
1. 埃因斯托尔斯基在作战中双眼失明的情况下，通过向人口授内容，完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
2. 美女海伦·凯勒从小时候因双目失明而学会了盲文，并且最终完成了一本长篇小说《假如给我三天光明》。
篇3: 鹦鹉学徒
题目：鹦鹉学徒
李清照在历史上的故事令人记忆犹新，她选择了从盲人 brothers（鹦鹉）那里学字。这不仅展现了盲生不改的精神，也让人们看到了一个普通人如何通过不懈的努力去改变他人。
盲生在年轻时因失明而失去了学习兴趣，但他没有放弃，依然每天坚持学习。最终，在盲生的坚持下，他完成了《史记》一书。
事实论据：
1. 宇宙学家居里夫妇在破旧的停尸房内建起了实验室，并通过刻苦钻研发现了镭，还两次获得了诺贝尔物理学奖。
2. 我国现代生物学家童第周中学时曾因综合成绩平均45分被学校勒令退学，但他坚持自学小学到大学课程，并在全国学术界取得了优异的成绩。
篇4: 自我省察的重要性
题目：自我省察的重要性
张良（16世纪）在 prepare for exams by studying long after the books were opened。这不仅显示了他的自律，更体现了他具备自省的品质。
事实论据：
1. 小词人海伦·凯勒从小时候因双目失明而学会了盲文，并且最终完成了一本长篇小说《假如给我三天光明》。
2. 我国现代生物学家童第周中学时曾因综合成绩平均45分被学校勒令退学，但他坚持自学小学到大学课程，并在全国学术界取得了优异的成绩。
篇5: 辛强的重要性
题目：辛强的重要性
司马迁（98年）因为经历了一场意外的健康事故而被施以刑罚，但因为他对历史有着深刻的理解，仍坚持写作《史记》。这不仅体现了他的自强精神，更展现了他超越生命的勇气。
事实论据：
1. 中国著名生物学家童第周中学时曾因综合成绩平均45分被学校勒令退学，但他坚持自学小学到大学课程，并在全国学术界取得了优异的成绩。
2. 李清照在历史上的故事令人记忆犹新，她选择了从盲生 brothers（鹦鹉）那里学字。这不仅展现了盲生不改的精神，也让人们看到了一个普通人如何通过不懈努力去改变他人。
篇6: 坚韧与担当
题目：坚韧与担当
张海迪（5岁因意外事故致高位截瘫后，仍坚持自学小学到大学课程，并精通多国语言。这不仅展示了他的坚强意志，更体现了他如何用实际行动践行"自强为天下健，志刚为大君之道"的精神。
事实论据：
1. 古代作家苏轼在历史上的故事令人动容，他在《小前提》中提到自己曾因失败而自责，但在写信时仍然坚持完成任务。
2. 中国著名生物学家童第周中学时曾因综合成绩平均45分被学校勒令退学，但他坚持自学小学到大学课程，并在全国学术界取得了优异的成绩。
以上材料涵盖了议论文的各个方面，希望对你有所帮助！
勤奋是成功的关键：从侯宝林抄书到顾欢破茧
引言
历史长河奔涌不息，无数人物在勤奋的过程中书写出伟大的业绩。从《庄子·至乐》中的“夜以继日”到《庄子·天地篇》中的“穷则变，变则通，通则久”，这些经典语句不仅描绘了不懈努力的景象，还为后人留下了深刻的启示：成功往往需要付出持续、执着的努力。
主体部分
- 侯宝林抄书：从弱到强的蜕变
- 例子与分析：侯宝林只上过三年小学，却因勤奋抄写明代笑话书《谑浪》，最终成为语言专家。这充分展示了勤奋带来的巨大进步。
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论点说明：强调持续投入的努力可以产生显著的变化和成就，即勤奋是成功的重要驱动力。
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张广厚抄书：坚持与专注
- 例子与分析：在读书时，他每天连着白天，反复阅读，最终将一部十多万字的书抄录完整。
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论点说明：说明坚持学习的重要性，即使面对困难，坚持也能取得突破和成功。
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车胤的教育智慧
- 例子与分析：苏康在读书时，因家境贫穷，却通过勤奋学习，最终成为政治家。他的故事展示了在资源匮乏的情况下，坚持努力的学习态度。
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论点说明：强调在困难条件下也能取得成就，并且这种成就可以为未来的发展打下坚实的基础。
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《庄子》中的“燃糠自照”
- 例子与分析：《庄子·至乐》中的比喻，展现了长时间的读书或劳动会让人发现自己正在阅读和学习，从而实现内心的升华。
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论点说明：强调持续的努力能带来意想不到的回报和成长。
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顾欢破茧：从困守到飞翔
- 例子与分析：在《庄子》中，顾欢虽然长期困守，但通过勤奋的学习，最终破茧飞向天空。他的故事展示了坚持和努力的重要性。
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论点说明：强调无论起点多么低微，只要持续努力，都能实现突破和成功。
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侯宝林的毅力
- 例子与分析：侯宝林不仅抄书，还在其他领域取得了巨大成就。这体现了勤奋不仅是学习的目的，更是事业成功的必要条件。
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论点说明：强调勤奋是成功的重要前提，不努力自然不可能获得成功。
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《庄子》中的“无为而治”思想
- 例子与分析：苏轼和孙康的故事展示了在逆境中依然坚持追求卓越的努力。他们的智慧告诉我们，即使面临困难或失败，也要保持不懈的精神。
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论点说明：强调勤奋不是非此即彼的选择，而是可以灵活应对的策略。
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侯宝林的坚持
- 例子与分析：在抄书的过程中，他不仅完成了任务，还通过这个经历学会了如何坚持和完成长期的努力。这为其他勤奋者树立了榜样。
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论点说明：强调持续投入努力的重要性，以及这种努力带来的积极影响。
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从弱到强的蜕变
- 例子与分析：苏康的故事展示了即使在困境中也能找到自己的道路，并最终实现成功。他的故事提醒人们，只要坚持下去，就能克服困难。
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论点说明：强调即使在最艰难的情况下，勤奋的努力也能带来意想不到的成功。
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《庄子》中的“燃糠自照”与“无为而治”的思想
- 例子与分析：通过这些例子，我们可以看到不同文化对勤奋和坚持的看法。例如，车胤的教育方法强调持续学习，而苏康的故事则展示了在逆境中依然追求卓越的努力。
- 论点说明：强调勤奋不仅是学习，更是解决问题和创造价值的重要方式。
结论
从《庄子》中的“夜以继日”到顾欢破茧，再到侯宝林的坚持，这些例子都充分展现了勤奋的重要性。历史长河中，无数的人物用他们的努力证明了：成功往往源于持续的努力和不懈的精神追求。无论是学习、工作还是生活，只要我们始终保持对成功的向往，并且脚踏实地、坚持不懈地付出努力，就一定能够在某个地方找到属于自己的天空。
参考文献 - 《庄子·至乐》 - 《庄子·天地篇》 - 十八年抄书的故事 - 载名历史人物故事
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