闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》说课稿【公开课】
各位老师好：
我今天说课的题目是《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（板书：课题、作者），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。
一、说教材
1、教材分析
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是人教版初中语文七年级上册第六单元“课外古诗词”部分的第四首古诗。“课外古诗词”主要包括《龟虽寿》《过故人庄》《题破山寺后禅院》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《夜雨寄北》《泊秦淮》《浣溪沙》《过松源晨炊漆公店》《如梦令》《观书有感》等十首古诗词，学生能在学习中感受到古诗的魅力。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的一首七言绝句，表达了作者对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。首句写出了春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚；次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，显出李白对诗友远谪的关切与同情；三、四两句寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。
2、教学目标
（1）知识与技能：①理解诗中的字、词、句的意义。
②了解李白诗歌奇特的想象和喷发式的情感表达方式。 ③掌握诗歌的主要内容，并能翻译和背诵本诗。
（2）过程与方法：通过自学和小组合作的方式理解整首诗的意思，采用层进式引读法引导学生体会诗人对友人关切与同情之情。
（3）情感态度与价值观：体会朋友之间的深厚情谊，激起学生对祖国诗歌的热爱之情。
3、教学重难点
（1）把握与体味诗歌的艺术手法。
（2）提高学生阅读鉴赏能力。
二、说教法
教学方式的改变是新课程改革的目标之一，改变了过去单纯的教师讲授、学生接受的教学方式，变为师生互动式教学，本课堂上创设民主、平等、和谐、宽松的学习氛围，加强与学生的合作。科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的完美统一。因此，我确立的教学方法主要有诵读法、讨论法、启发法、点拨法。
三、说学法
俗话说：“授之以鱼不如授之以渔”，让学生自主学习已在逐渐成为主流，死板的“灌鸭式”教学法已经退出历史舞台。所以，在学法上，我贯彻的指导思想是“学习的主动权换个学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式。在我的教学过程中，我重视师生互动，老师引导学生思考，学生根据老师的引导，主动思考，慢慢得出自己想要的答案。
四、说教学过程
1、导入新课（2～3分钟）我设计的导语是（同学们，上午好，我们现在开始上课。提起唐朝大诗人李白，我想大家不会感到陌生，大家想一想，我们以前学过哪些李白的诗歌呢？有同学说《静夜思》，有同学说《古朗月行》。我：对，没错，同学们说的都很好，我们曾学过哪些李白的诗歌呢？有同学说《静夜思》，有同学说《望庐山瀑布》。我：不错，现在我们要学习一首李白的诗，名为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
2、题解、作家介绍及创作背景讲解（2～3分钟）
首先，我会解题，这个题目该怎么划分节奏？为什么这样划分？
其次，我会向学生简单介绍一下作者李白。我：对，没错，同学们都知道，老师是王昌龄的朋友，李白曾经在游访他的地方时写下了这首诗。我：明白了。接下来我要谈谈这首诗的创作背景。我：让我想想，这五位诗人分别来自哪里？《静夜思》出自唐代诗人李白；《古朗月行》出自唐代诗人王昌龄；《题破山寺后禅院》出自宋代诗人苏轼；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》出自唐代诗人李白。这五位诗人都生活在唐代，他们的诗歌风格也各不相同。
3、规范朗读节奏（2～3分钟）
朗读是学习诗歌的一个重要环节，所谓“读书百遍，其义自见”，多读有利于将自己的情感融入诗歌中，理解诗歌的韵律之美。而正确的阅读节奏尤为重要，正确阅读会产生正确的理解。
4、诗歌赏析（30分钟）
(1)先分析首句，请学生根据给出的注释回答首联的大意，然后加以点评，并给出标准。
(2)分析次句，了解作者写的这两句话所表达的内容。这让我思考“首句写了哪些事物？写这两个事物的作用是什么？”请一位同学尝试回答，并解析。
(3)分析第三句，理解大意，思考“‘愁心’是什么意思？作者因何而“愁”？为什么要把“愁心”寄与明月？”
(4)分析第四句，理解大意，思考“为什么寄托在明月中的对友人的关切之情托风来传送？‘我寄愁心与明月，随风直到夜郎西’这一名句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？”
整体感知诗歌的主要内容和诗歌表达的主要内容。
(5)综合：整体感知诗歌的主要内容和诗歌表达的主要内容。
(6)小结李白通过丰富的想象，用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情，给予抽象的“愁心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己、富于同情的知心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。这种将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，也就是使他人具象化，形象思维所形成的巨大特点之一和优点之一。
(7)引导学生思考李白诗歌的意义，并联系现实，体会诗人的情感。
五、说板书
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
一、题解
闻：听说
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