
第一部分阅读答案总结:
1. 心理变化与知识分子道德感
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正确:张英才的离开展示了知识分子的道德缺失。作者通过对比孙四海的话(“我也想继续当老师,是他们在逼良为娼”,语气轻松而讽刺,暗示他们缺乏责任感和使命感)来批评知识分子的作风。
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错误观点:直接批评知识分子的道德问题可能未达到预期效果。正确的看法应是,作者通过表达对某些知识分子不正之行的批判,而非直接表现出他们道德上的缺失。
2. 读音习惯的表现
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正确:作者使用读音习惯来隐喻内心的挣扎和矛盾,这种表现手法合理且常见。
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错误观点:有些读者可能误认为这是对知识分子思想的一种批评,而非其性格的展示。然而,读音习惯确实被用于表达内心情感。
3. 孙四海与蓝飞的比较
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正确:作者通过对比孙四海的话(“我年轻时可否继续当老师?”)来暗示知识分子的作风过于陈腐和荒唐。
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错误观点:作者并非直接批评蓝飞,而是通过比喻的方式表达对他们的期望。因此,直接指责蓝飞可能不准确。
4. 市场影响与知识分子
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正确:张英才的离开象征了知识分子在困境中的选择,这种隐喻反映了知识分子的存在。
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错误观点:知识分子的影响应更多地体现在他们对社会和教育的贡献上,而非直接退出市场。更准确地说,知识分子的选择可能会影响整个社会,而不仅仅是他们的个人行为。
第二部分问题解答:
(1) 是否存在“读音习惯”?
- 回答:是的。作者使用读音习惯来隐喻内心的挣扎和矛盾。
(2) 是否正确展示了知识分子道德感缺失?
- 回答:不完全正确。作者并未直接批评知识分子的道德问题,而是通过批评他们的行为(如与蓝飞的期望)来表达观点。因此,解读应注意作者意图而非简单判断。
(3) 是否正确指出了“我”和比喻手法的应用?
- 回答:是的。作者通过对比孙四海的话使用了“我”的视角,并通过比喻将知识分子与个人行为联系起来。
(4) 是否正确暗示知识分子退出市场?
- 回答:是的。作者隐喻知识分子在困境中的选择,这种选择可能影响整个社会。
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